Busca por tag / palavra-chave
Geometria dinamica
| Matematica - Estudo e ensino | Computer games | Ensino Medio | Paulo - 1921-1997 | Visualizing | Formacao de professores | Geography | Desterritorializacao | Conditional discrimination | Brazilian literature - Study and teaching | Curriculum | Avaliacao | Professores de ingles - Formacao profissional | Formacao de professores | Distance education | Cartografia | Internet education | Educational software | Informatica | Kits de desenvolvimento de jogos digitais
Orientador
Faculdade / Departamento
Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Trabalhos encontrados: 6
Argumentação e prova : uma situação experimental sobre quadriláteros e suas propriedades
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Amorim, Márcia Cristina dos Santos
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Funcionamento e efetividade do laboratório virtual de ensino de matemática na formação inicial de professor de matemática na modalidade EaD
Ano: 2014
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino e Práticas Culturais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cavalcanti, Lialda Bezerra
Orientador: José Armando Valente, Antonio Miguel
Geometria hiperbólica = uma proposta para o desenvolvimento de atividades utilizando o software livre NonEuclid
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Mestre em Matemática
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Staib, Armando
Orientador: Edson Agustini
O ensino da perspectiva usando o Cabri 3D : uma experiência com alunos do ensino médio
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cozzolino, Adriana Maria
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Proposta de uma oficina para a prática docente no ensino fundamental : utilizando o Cabri na investigação de quadriláteros
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Costa, Adilson Oliveira da
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Uma abordagem para a prova com construções geométricas e Cabri-géomètre
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Araújo, Ivanildo Basílio de
Orientador: Healy, Siobhan Victoria